<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Management Strategies in Health System</title>
<title_fa>راهبردهای مدیریت در نظام سلامت</title_fa>
<short_title>Manage Strat Health Syst</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://mshsj.ssu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-6879</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-1563</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>استقلال قطب‌های علمی علوم پزشکی: یک مطالعه کیفی</title_fa>
	<title>Independence of Centers of Excellence in Medical Sciences: A qualitative study</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div id=&quot;_com_4&quot; uage=&quot;JavaScript&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; قطب&#8204;های علمی سازمان&#8204;هایی هستند که در زمینه تخصصی خود فعالیت&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;های شاخصی دارند. در این سازمان&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ها متخصصین مربوطه در حوزه&#8204;ای ویژه فعالیت می&#8204;کنند و این قابلیت را دارند که با استفاده از ابزارهای جدید و تکنیک&#8204;ها و تکنولوژی&#8204;های خلاقانه، خدمات با کیفیت خود را ارائه نمایند و برای سازمان خود منافع مالی و بازگشت هزینه به همراه داشته باشند. ارتقای استقلال قطب&#8204;ها نقش مهمی در رقابت پایدار آن&#8204;ها در آینده دارد. لذا این مطالعه با هدف تبیین نظرات اعضای قطب&#8204;های علوم پزشکی کشور در خصوص استقلال قطب&#8204;های علمی انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;روش پژوهش:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;این مطالعه به صورت کیفی و با روش تحلیل محتوا از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته فردی با 7 نفر از اعضای قطب&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;های علمی علوم پزشکی کشور، صورت گرفت. نمونه گیری به صورت هدفمند و تا رسیدن به اشباع داده ها ادامه یافت. متن مصاحبه&#8204;ها از طریق کد گذاری و تشکیل طبقات و زیر طبقات بررسی شدند و با استفاده از نرم افزار&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt; &amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;MaxQDA &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&amp;nbsp;تحلیل شدند.&lt;/span&gt; &amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; براساس نظرات مشارکت کنندگان دستیابی به استقلال و اختیار قطب&#8204;ها در کشور نیازمند یک سری پیش نیازها (من&#8204;جمله اهداف، استراتژی&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ها) است. همچنین دارای ابعاد مشخص (ازجمله منابع مالی، انسانی) نیز می&#8204;باشد. مشارکت کنندگان موانع و چالش&#8204;هایی را برای استقلال قطب&#8204;ها برشمردند (فرآیندهای بروکراتیک، عدم تفویض اختیار و غیره) و راهکارهایی را نیز به عنوان موارد راهگشا معرفی کردند (انجام ارزشیابی درونی و بیرونی، اعتباربخشی و غیره).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نتیجه گیری: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;بر اساس مصاحبه&#8204;ها و تحلیل صورت گرفته به نظر می&#8204;رسد پیش از اعطای استقلال به قطب&#8204;های علمی کشور لازم است مواردی چون پیش نیازها، مشخص نمودن ابعاد مورد نظر در استقلال قطب&#8204;ها، مرتفع نمودن چالش&#8204;های پیش رو و ارائه راهکارها مد نظر قرار گیرد. همچنین طبق نتایج به دست آمده پیش نویس آیین نامه استقلال قطب&#8204;ها تنظیم شد که می&#8204;تواند به عنوان راهنمایی در مسیر استقلال قطب&#8204;های علمی مورد استفاده سیاستگذاران قرار بگیرد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;_com_1&quot; uage=&quot;JavaScript&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background&lt;/strong&gt;: Centers of excellence are organizations with prominent activities in a specific field and are capable of delivering quality services using specialized equipment, innovative techniques, and modern technologies. They can also bring financial benefits and cost recovery to their organizations. So, promoting the independence of these organizations plays a critical role in maintaining sustainable competition in their future efforts. The purpose of this study was to develop goals and challenges of independence for centers of excellence&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods&lt;/strong&gt;: This was a qualitative content analysis study including semi-structured interviews with 7 individuals from centers of excellence affiliated to medical sciences. Purposive sampling method was conducted and continued until data saturation was met. Interview transcripts were analyzed by coding and classifying the concepts into categories and subcategories. Later, the MaxQDA &lt;sub&gt;10&lt;/sub&gt; software was used for further analysis&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: According to the participants, a number of prerequisites (such as goals and strategies) are required to secure independence and authority of Iranian centers of excellence. Such independence has some distinct dimensions such as financial and human resources. Furthermore, participants identified the possible obstacles and challenges (such as: bureaucratic processes and failure to delegate authority) with regard to the independence of these centers and proposed solutions to tackle them (such as internal and external evaluations and accreditation)&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Based on the interviews and analyses, before granting independence to the scientific poles of the country, it is necessary to consider such as prerequisites, determining the desired dimensions in the independence of the poles, solving the challenges ahead and providing solutions. Also, the results can be used to set up independence regulations for policy makers to support them during the process of the independence of the poles.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; &lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سیاستگذاری سلامت, قطب‌های علمی علوم پزشکی, استقلال قطب‌های علمی, مطالعه کیفی</keyword_fa>
	<keyword>Health policy, Centers of excellence for medical sciences, Independence of centers of excellence, Qualitative research</keyword>
	<start_page>44</start_page>
	<end_page>59</end_page>
	<web_url>http://mshsj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-282-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Siamak</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kazemi Asl</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیامک</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاظمی اصل</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.kazemi@behdasht.gov.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-4082-7331</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Strategic Reading of Education and Development Center of Medical Sciences, Ministry of Health &amp; Medical Education, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azita</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jaberi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آزیتا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جابری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>azita635@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-5350-3926</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Community based Psychiatric Care Research Center, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، مرکز تحقیقات مراقبت‌های روان جامعه نگر، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Safarpour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صفرپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>safarpourar@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-9880-0043</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Gastroenterohepatology Research Center, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، مرکز تحقیقات گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، شیراز،</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Majid Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farrokhi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجیدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرخی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>farokhim@sums.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-1252-3215</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Shiraz Neuroscience Research Center, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ladan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zarshenas</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لادن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زرشناس</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zarshenasster@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-8122-5126</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Community based Psychiatric Care Research Center, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت‌های روان جامعه نگر، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Manoosh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mehrabi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مانوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مهرابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mehrabi.manoosh@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-2024-9415</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant professor, Department of e-Learning in Medical Sciences, Virtual School, Center of Excellence for e-Learning, Shiraz University of medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی، دانشکده مجازی، قطب آموزش الکترونیکی پیشرفته در علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
