<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Management Strategies in Health System</title>
<title_fa>راهبردهای مدیریت در نظام سلامت</title_fa>
<short_title>Manage Strat Health Syst</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://mshsj.ssu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-6879</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-1563</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>6</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>روانسنجی ابزار سنجش چالش‌های مشارکت پزشکان در برنامه‌های اعتباربخشی</title_fa>
	<title>Psychometrics of Assessment Tools to Examine the Challenges of Physicians&#039; Participation in Accreditation Programs</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa></content_type_fa>
	<content_type></content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;بسیاری از سازمان&#8204;ها معتقدند که مشارکت پزشک در کیفیت و ایمنی خدمات سلامت از اهمیت ویژه&#8204;ای برخوردار است، اما چگونگی تعریف، اندازه&amp;shy;گیری و بهبود آن را به درستی بیان نکرده&amp;shy;اند، بنابراین از آنجا که بهبود کیفیت خدمات بهداشتی درمانی و نوع مشارکت پزشکان در این امر بسیار ضروری می&amp;shy;باشد، لذا این مطالعه با هدف روانسنجی پرسشنامه چالش&#8204;های مشارکت پزشکان&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; در برنامه&#8204;های &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;اعتباربخشی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; انجام شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;روش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;پژوهش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;در مطالعه مقطعی حاضر در بیمارستان&#8204;های دانشگاه علوم پزشکی مشهد ابزار، پرسشنامه محقق&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;ساخت بررسی چالش&#8204;های مشارکت پزشکان در فعالیت&#8204;های اعتباربخشی بود که به منظور سنجش روایی صوری و محتوایی، بین 5 نفر از متخصصین رشته مدیریت و اقتصاد سلامت و 8 نفر از دانشجویان پزشکی توزیع و نظرات آن&#8204;ها اعمال شد و شاخص نسبت روایی محتوی و شاخص روایی محتوی نیز محاسبه گردید. جهت سنجش همسانی درونی ابزار، پـس از توزیـع پرسشـنامه بـین 14 نفـر از پزشکان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;، ضریب آلفای کرونباخ تعیین گردید. برای ثبات یا تکرارپذیری ابزار از آزمون مجدد و ضریب همبستگی اسـتفاده شـد که با توزیع پرسشنامه&#8204;ها بین 14 نفر از افراد دارای شرایط ورود بـه مطالعه، در 2 نوبت و در فاصله زمـانی 2 هفتـه، ضـریب همبسـتگی ســنجیده شـد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;برای&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;تجزیه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;و&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;تحلیل داده&#8204;ها از نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;21&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color:aqua&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; استفاده گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;پرسشنامه اولیه شامل 61 سوال بود که بعد از روانسنجی صوری و محتوایی به 38 سوال تقلیـل یافـت. پرسشـنامه دارای 12 زیر مفهوم &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;بود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;. ضـریب آلفـای کرونباخ پرسشنامه، 0/83 و ضریب همبستگی درون گروهی در 2 بار اندازه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;گیری به فاصله 2 هفته، 0/94 به دست آمد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;پرسشنامه حاضر&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt; اولین و تنها ابزار اختصاصی معتبر و پایا در حیطه چالش&#8204;های مشارکت پزشکان در فعالیت&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff&quot;&gt;های اعتباربخشی در ایران است که می&#8204;تواند برای سنجش و اولویت بندی چالش&#8204;ها در هر مرکز بهداشتی و درمانی استفاده شود و در را&lt;/span&gt;ستای بهبود کیفیت خدمات سلامت ارائه شده از سوی پزشکان به&#8204;کار گرفته شود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div id=&quot;_com_1&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Background&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; Many organizations believe that physician involvement is important in quality and safety of health services, but they did not properly define, measure, and improve it, so because of the importance of the quality of health care and increasing the involvement of physician this study was conducted to evaluate the validity and reliability of a questionnaire on the challenges of physicians&amp;#39; participation in quality improvement programs.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; In this cross-sectional study conducted in the hospitals of Mashhad University of Medical Sciences, a researcher-made questionnaire about challenges of physicians&amp;#39; participation in accreditation activities used for data gathering. The content validity ratio index and content validity index were also calculated. To measure the internal consistency of the instrument, the questionnaire was distributed among 14 physicians, Cronbach&amp;#39;s alpha coefficient was determined. For stability or reproducibility of the instrument, test - retest and correlation coefficient were calculated. By distributing questionnaires among 14 people those meeting inclusion criteria, the correlation coefficient was measured twice and at intervals of 2 weeks. SPSS &lt;sub&gt;21 &lt;/sub&gt;software was used for data analysis&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The initial questionnaire was consisted of 61 items, which were reduced to 38 items after face and content psychometrics. The questionnaire has 12 sub-concepts. Cronbach&amp;#39;s alpha coefficient of the questionnaire was 0.83 and the intragroup correlation coefficient in 2 measurements 2 weeks apart was 0.94. &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; This questionnaire is the first and only valid and reliable dedicated tool in the field of challenges of physicians&amp;#39; participation in accreditation activities in Iran, which can measure and prioritize the challenges in each health center and it can be used to improve health care quality services that are performed by doctors. &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>مشارکت, پزشک, اعتباربخشی, روایی و پایایی</keyword_fa>
	<keyword>Physicians, Participation, Accreditation, Validity and Reliability</keyword>
	<start_page>54</start_page>
	<end_page>63</end_page>
	<web_url>http://mshsj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-320-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hosein</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ebrahimipour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابراهیمی پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-1811-372X</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Social Determinate Health Research Center, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Elahe</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Houshmand</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>الهه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>هوشمند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-5617-0234</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Social Determinants of Health Research Center, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, </affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی  مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mehdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Varmaghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ورمقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-6249-821X</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Social Determinants of Health Research Center, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran  </affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyyed Morteza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mojtabaeian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید مرتضی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مجتبائیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mojtabaeianm971@mums.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-9812-599X</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>MSc student in Health Services Management, Student Research Committee, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
