fa مقایسه عملکرد خانواده های دارای فرزند کم توان ذهنی با خانواده های دارای فرزند سالم تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;direction:rtl;unicode-bidi:embed;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">زمینه و هدف:</span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> عملکرد خانواده اشاره به ویژگی های سیستمی آن داشته و شامل توانایی خانواده برای حفاظت از اصول حاکم بر این نهاد به منظور حفظ کلیت نظام خانواده می باشد. هدف این پژوهش، مقایسه عملکرد خانواده های دارای فرزندان کم توان ذهنی با خانواده های دارای فرزندان سالم بود.</span></span></span></p> <p dir="RTL" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;direction:rtl;unicode-bidi:embed;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش</span></span></strong> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">پژوهش:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> مطالعه حاضر، یک پژوهش مورد- شاهدی است که در سال 1394 در شهر اهواز انجام شده است. نمونه پژوهش &nbsp;شامل 86 خانواده دارای فرزند کم توان ذهنی (گروه مورد) و 86 خانواده دارای فرزند سالم (گروه شاهد) شهر بود. داده ها با استفاده از ابزار ارزشیابی خانواده </span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">جمع آوری گردید &nbsp;و با آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">t</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> و من ویتنی با استفاده از نرم افزار </span></span>_{<span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">21</span></span>}<span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></span><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:11.0pt;">SPSS</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> تحلیل شد. &nbsp;</span></span></p> <p dir="RTL" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;direction:rtl;unicode-bidi:embed;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> نتایج پژوهش نشان داد که تفاوت معنی داری بین 2 گروه مورد و شاهد در ابعاد عملکرد خانواده و همچنین در کارکرد کلی آن مشاهده نگردید. </span></span></p> <p dir="RTL" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;direction:rtl;unicode-bidi:embed;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">: هرچند در این مطالعه، تفاوت معنادار در عملکرد خانواده های دارای فرزند کم توان ذهنی با خانواده های دارای فرزند سالم تأیید نشد اما با توجه به عملکرد ضعیف تر این خانواده ها در غالب ابعاد ابزار ارزشیابی خانواده، تدوین مکانیسم های حمایتی می تواند مفید باشد.&nbsp; </span></span></p> <p><strong>Background: </strong>Functions of a family refer to its systematic characteristics and include the ability of families to protect the principles governing this institution to keep its wholeness. The aim of this study was to compare the performance of families with mentally retarded children and families with healthy children.</p> <p><strong>Methods:</strong> This case-control study was conducted in 2015 in Ahvaz City, Iran. The population consisted of 86 families with mentally retarded children and 86 families with normal children living in Ahvaz. Data were collected by demographic and family functioning (FAD) questionnaire and then analyzed by t-test and Mann-Whitney test through SPSS ₂₁ software.</p> <p><strong>Results:</strong> The findings showed no significant difference between the 2 groups in family performance and total performance.</p> <p><strong>Conclusion:</strong> Although no significant difference was observed in the performance of families with and without mentally retarded children, poor performance of these families in different parts of questionnaire showed that&nbsp; developing support mechanisms can be useful.</p> فرزند کم توان ذهنی, عملکرد خانواده, پرسشنامه مک مستر Mentally retarded children, Family functioning, Family functioning questionnaire 136 144 http://mshsj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-4&slc_lang=fa&sid=1 Esmat Dastjerdi عصمت دستجردی No MSc student in Rehabilitation Management, Musculoskeletal Rehabilitation Research Center, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور، اهواز، ایران Sara Afshar سارا افشار No Ph.D. student of Occupational therapy, School of Rehabilitation Sciences University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran دانشجوی دکترای کار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران Amal Saki Malehi امل ساکی مالحی No Assistant Professor, Department of Biostatistics, School of Public Health, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran استادیار،گروه آمار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور، اهواز، ایران Elham Amiri الهام امیری No MSc in Rehabilitation Management, Musculoskeletal Rehabilitation Research Center, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور، اهواز، ایران Shahin Goharpey شاهین گوهرپی shgoharpey@yahoo.com Yes Assistant Professor, Department of Physiotherapy, School of Rehabilitation Sciences, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran استادیار، گروه فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور، اهواز، ایران